一年级的时候，我觉得辅导作业很简单，不就是教教孩子吗？
到了二年级，我开始怀疑人生：这么简单的题，为什么讲了三遍还是不会？
到了三年级，我已经放弃了——不是放弃孩子，是放弃"我必须讲到他懂"的执念。
为什么会生气？
我们生气，不是因为孩子笨，而是因为我们觉得"这么简单，你应该会"。
但对孩子来说，每一道题都是新的挑战。
我们觉得简单，是因为我们已经忘了当初学的时候有多难。
不生气的方法
1. 降低预期
不要指望讲一遍就会。孩子需要反复练习，这是正常的。
2. 让孩子自己动手
不要你讲他听，让他自己做。做错了，再讲。
用「试卷擦除」功能，把做过的卷子擦干净，让他重做。做对了，说明他懂了；做错了，说明还需要练习。
3. 用工具代替人力
口算练习，用「口算出题」自动生成；错题整理，用「收录错题」自动切题。
省下抄题、出题的时间，你可以陪孩子做更有意义的事。
辅导作业的本质
辅导作业不是"教孩子做题"，而是"帮孩子养成习惯"。
让他学会自己思考、自己检查、自己改正。
你只需要在旁边，在他需要的时候，给他一点帮助。
让辅导作业不再崩溃